Залиште свою оцінку! (2 голосів, оцінка: 5,00 з 5)

Як заробляти на відеоуроках і відеокурсах – шлях від блогера-любителя до відео-гуру

Заробіток на відеокурсах

Про те, що бізнес переміщається в мережу, ще раз повторювати не варто. Як наслідок в інтернет йде і освіта: вже нікого не дивують не тільки майстер-класи і лайфхаки, а й повноцінні курси і навіть державні освітні програми.

Природне запитання, що виникає у кожної практичної людини з підприємницькою жилкою: як особисто я можу заробити гроші на курсах або відеоуроках?! Організація бізнесу на розробці відеокурсів і онлайн-викладанні – тема, гідна детального розбору. Вона буде особливо актуальна для тих, хто шукає заробіток для вчителя в інтернеті.

Актуальність ідеї заробітку на відеокурсах

Доступність всесвітньої павутини і велика кількість гаджетів з відео-камерами будь-якого рівня перетворили в блогерів навіть малих дітей: ролики, де малюки вчать один одного проходити комп’ютерні ігри або шифрувати від батьків онлайн-щоденники – хіти мережі для своєї цільової аудиторії. І якщо ця група користувачів такими онлайн-заняттями просто реалізує потребу в оцінці і бажання бути в центрі уваги, то для дорослого питання постає значно ширше. Головний інтерес – меркантильний. І фахівець, який навіть має досвід викладання в офлайн-формі, інституті або приватній студії, перш ніж перенести викладання в інтернет, повинен оцінити актуальність розробки і передбачити прибутковість відеокурсу. Щоб зрозуміти, наскільки вигідно займатися викладанням в онлайн-режимі і чи є перспективи у такої форми бізнесу слід вивчити очевидні переваги розробки і продажу відеоуроків для викладача:

  • відсутність або зниження витрат на приміщення та регулярні трансфери;
  • багаторазове географічне і фактичне розширення аудиторії;
  • варіативність режимів від онлайн-присутності до уроків в запису;
  • скорочення податкових та інших витрат, неминучих в реальному бізнесі;
  • можливість симбіозу з іншими формами заробітку (торгівлею, партнерками).

Цими позитивними моментами плюси не обмежуються. Кожен з вже практикуючих дистанційних викладачів може назвати особисті мотиви перекладу системи навчання на віддалену, але і про мінуси забувати не можна:

  • погано відпрацьована юридична база продажів інфопродукту;
  • висококонкурентне середовище;
  • недолік інформації про перші кроки в області;
  • складний старт при проектуванні, розробці, рекламі;
  • необхідність покупки гарного відео-обладнання;
  • ускладненість зворотного зв’язку від тих, хто переглядають відеокурс.

Найбільшою складністю, яку відзначають ті, хто вже випробували всі принади розробки, продажів відеокурсів і дистанційного викладання, є проблема організації зворотного зв’язку. Щоб утримати аудиторію, яка знаходиться на великій відстані і не відчуває живої енергетики викладача, потрібні не тільки хороші професійні навички, а й неабияка харизма.

Що стосується робочих моментів, то представники бізнесу, швидше за все, не знайдуть в “мінусах” нічого надприродного. Починати будь-яку справу складно, інвестиції потрібні будь-якому бізнесу, а успіх супроводжує саме сміливимх першопрохідників. Тому, якщо вищесказане не відштовхнуло від ідеї почати заробляти на продажу відеокурсів або онлайн-уроках, можна переходити до практичних кроків організації бізнесу.

Читайте також: Хто такі стрімери, як і скільки вони заробляють?

Вибір ніші: на чому можна заробити відеоблогеру і викладачеві

Найбільш наочним індикатором затребуваності відеокурсів можна назвати популярний відеохостинг YouTube. За кількістю передплатників різних каналів  чудово відстежується потреба. Але варто відразу розмежувати основні групи:

  1. окремі канали цікаві тільки в якості безкоштовного контенту;
  2. за інші передплатники готові платити.

І перші втратять свою аудиторію при найменшій же спробі ввести абонентську плату або банально попросити внески на розвиток каналу. На чому ж можна заробити, знімаючи відеоуроки:

  • Репетиторство та підготовка до іспитів. Учні готові платити, отримуючи аналог реальної освітньої програми, репетиторського курсу або індивідуальних занять. Мовні курси або репетиторство із загальноосвітніх предметів, заняття для вступників та підготовка до іспитів в такому вигляді можуть існувати, якщо викладач доведе свою компетентність, а форма навчання у вигляді продажу відеокурсу буде зручна учню. Додатковим стимулом стане ціна: для онлайн курсів вона, як правило, нижча.
  • Рукоділля і хобі. Передплачене персональне посилання або продаж дисків з навчальним курсом, записаним заздалегідь і розтиражованим, може стати пасивним джерелом доходу, якщо промо-ролик зацікавить споживача або рекламою буде займатися компетентна людина. Поєднання реальних заробітків на продажу, наприклад через профільні магазини, і форма запису, яку можна подивитися в будь-який момент, можуть принести непоганий дохід. Так може розкрутитися фахівець з хенд-мейду та рукоділля. Диск з розробленим покроковим виконанням панно в техніці батика або кольє з бісеру на полиці поруч з витратними матеріалами може користуватися попитом, якщо продавець буде зацікавлений у продажу і того, і іншого. Витрати учасника відеокурсів мінімальні: один запис – пасивний заробіток на продажу відеокурсу, і навіть розроблена і виконана для зйомки робота може зіграти роль реклами.
  • Мистецтво і майстерність. Навчитися малювати або грати на музичному інструменті багато хто мріє з дитинства. Але чим довше “мріє”, тим складніше йому зробити крок і піти на курси і з об’єктивних причин зайнятості, і через острах неоднозначної оцінки оточуючих. Онлайн-курс або записані уроки – вихід із ситуації. Для викладача ця система золоте дно: оволодіння мистецтвом вимагає поступового і планомірного занурення. Фінансові надходження в цьому випадку будуть регулярними і тривалими, а заробітки з відеокурсу – постійними. Так можна розробити план занять і викладати практично будь-який народний промисел і нетрадиційні практики, програми перекваліфікації та секрети бізнесу. Знайти “пілотні” заняття і переконатися, наскільки популярний такий спосіб заробітку на відеоуроках і відеокурсах, нескладно: курси манікюру і гри на банджо, практики йоги і уроки танців живота, програми для тих, що худнуть і етапи формування преса для бодібілдерів, блоки навчання азам програмування і онлайн-школи для тих, хто вивчає академічний рисунок. Система всюди схожа: потенційної аудиторії дається пара безкоштовних занять: для освоєння майстерності необхідно внести гроші.
  • Секрети бізнесу та персональні імідж-тренінги. Ця форма платних відеокурсів, які традиційно відноситься до найдорожчої. Потенційному покупцеві вона підноситься як продаж секретного кейса, персональне навчання для тих, хто не бажає зупинятися на півдорозі, ексклюзивний курс для обраних. Щоб виправдати таке позиціонування, створюється відповідний антураж і легенда. Ніша – бізнес-курси, уроки торгівлі на біржі, секретні способи заробітку. Рідше – індивідуальні заняття для підвищення кваліфікації, платний додаток до безкоштовної програми професійної майстерності. Словом, в цій формі продається товар, який сам в результаті повинен принести гроші.
  • Лайфхак або споживчі блоги. Ця ніша остання в цьому переліку зовсім не через низьку популярність: якраз ніша лайфхаків освоєна більше інших. І це становить проблему: кулінарні курси, секрети домашніх майстрів, курси з макіяжу на швидку руку і навіть полагодження телевізора своїми руками як товар не затребувані. Занадто багато майстрів готові ділитися подібними знаннями безкоштовно. Але заробити на таких уроках можна, якщо взяти різноманіттям, харизмою, обраною вузькою темою або нестандартним підходом. Кулінарні курси незатребувані? – чому б не вести кулінарне шоу в масці голуба або від імені (лиця) мі-мі-мішного кота. Перегляди накрутяться завдяки перепостам, а на цьому вже можна заробити. Реклама в блогах – прямий заробіток авторів цих напівсерйозних відеоуроків.

Підводячи підсумок всіх запропонованих блоків, потрібно виділити головне: заробити на відеоуроках або курсах через інтернет можна, і варіантів таких чимало. Але є обов’язкові умови:

  1. матеріал повинен бути цікавий, дійсно корисний і професійний;
  2. ведучий (викладач), навіть якщо він за кадром, повинен бути приємний, переконливий;
  3. якість зйомки має дозволяти розглянути деталі процесу;
  4. володіння азами відеозйомки і монтажу обов’язкове.

Якщо все це в наявності, можна переходити до наступного етапу реалізації бізнес-моделі.

Буде цікаво: Як стати відеоблогером і скільки можна на цьому заробити?

Практичне втілення ідеї

Перший крок – це не купівля камери, а опрацювання бізнес-ідеї. Необхідно вирішити, як буде організована робота з продажу курсу, за що покупцеві буде запропоновано заплатити і в якій формі будуть перераховуватися гроші. Так як мова йде про інтернет-бізнесі, то з останнім пунктом визначитися найпростіше: це перерахування на карту або інтернет-гаманець. А ось як піднести покупцеві віртуальний товар і не зустріти розумного заперечення – питання більш складне:

  • розкрутка безкоштовного блогу або групи і поступове впровадження платного контенту;
  • реклама інтелектуальної (інформаційної) власності через лендінги;
  • співпраця з інтернет-магазинами і виробниками;
  • відкриття онлайн-школи та агітація передплатників на “елітний доступ”.

У кожній з методик продажу є плюси і мінуси, але будь-яка з них може здійснитися. Різницю складають початкові інвестиції: робота з лендінгами потребує грошових вливань на розробку і грамотну швидку рекламу, а безкоштовний контент потребує особистих сил і часу.

Озброївшись бізнес-планом, можна приступати до практичної організації.

Технічна сторона

Матеріально-технічна база інтернет-курсів або відеоуроків не така мала, як може здатися. Буде потрібно організувати:

  1. придбання відеокамери, лайтбоксів, спеціального мікрофона (гарнітури) для якісного зняття звуку;
  2. презентабельне робоче місце з відповідним тематиці курсу обладнанням;
  3. покупку витратних матеріалів, бажано брендових і хорошої якості;
  4. створення зручного доступу до необхідного інструментарію (дошки для записів, робочого столу, ноутбуку зворотного зв’язку на прямих включеннях і т. д.)

Експерти по іміджу радять заздалегідь потурбуватися про розробку і замовленням бренд-листів і фонових хештегів, опрацювати образ і витратити час на відпрацювання мовлення. Чудовий хід – створення авторських свідоцтв або дипломів про закінчення конкретних курсів. Природно, така система актуальна тільки при легальній діяльності і авторитетному імені викладача, чий підпис стоятиме під документом.

Тестові записи “для себе” з ретельним аналізом обов’язкові. Розглядаючи їх необхідно перевірити:

  • чи правильно побудовано ракурс, чи добре налаштований світло і чи вдалий фон;
  • чи всі важливі деталі досить чітко видно в кадрі;
  • чи охоплює об’єктив весь необхідний простір, чи не потрібна допомога оператора.

Самому майбутньому інтернет-викладачу, який планує заробляти на продажу відеокурсів, варто взяти кілька уроків роботи на камеру. Тонкощі у вигляді відміток на столі для розміщення елементів, правильний вибір джерела світла та інші дрібні моменти, які створюють імідж, та стануть складовими майбутнього успіху.

Ще один важливий момент – оформлення уроків, анонси та супровідний текст. Як і все інше – вони повинні бути бездоганні.

Юридичні аспекти

Заробіток на розробці і продажу відеокурсів з уроками – такий же бізнес, як і будь-яке інше джерело доходу. І останні роки держава досить пильно стежить за онлайн-платежами. Невеликі надходження в приватному порядку навряд чи зацікавлять податкову, але при розвитку діяльності вирішувати це питання доведеться. Основних форм легалізації три:

  • Маскування оплати під подарунки і допомогу “на розвиток”. При невеликих доходах зробити це нескладно: обумовлювати всі розцінки строго в приватних каналах, не оголошувати ціну послуг і не афішувати підприємницьку діяльність. Механіка соціальних мереж і дошки оголошень дозволяють це робити. .
  • Оформлення ФОП за спрощеною системою оподаткування, яка передбачає викладання і приватні курси в тому числі з використанням IT технологій.
  • Оформлення ФОП на торгівлю і розробку інтернет-магазину з інфопродуктом в якості головного товару. Ця система зніме всі питання з приводу організації прийомів платежів: на інтернет-магазин можна поставити систему грошових переказів і з електронних гаманців, і з банківських карт.

Чи не замислюватися про оформлення діяльності по заробітку на відеоуроках і курсах можуть тільки блогери, які отримують дохід від реклами. Така діяльність поки ніяк не прописана законодавчо, і внести її можна тільки в податкову декларацію на добровільній основі.

Горизонти розвитку

Досвідчені бізнесмени радять будь-яку справу прораховувати на 2-3 кроки вперед. Які ступені можна намітити для старту і які перспективи змалювати на майбутнє ?! Етапи старту:

  1. розробка і випуск безкоштовних пілотних або рекламних роликів;
  2. придбання підписників або перших учнів, проведення занять, аналіз помилок;
  3. використання підсумків перших курсів в якості додаткової реклами;
  4. структуризація діяльності та запуск проекту на постійну основу.

Перспективи:

  • розширення проекту та залучення інших викладачів;
  • розробка та оформлення франшизи або брендування авторського курсу і навчання інструкторів;
  • запуск лінійки продукції або випуску допоміжних матеріалів під своїм ім’ям.

Заробляти на відеоуроках і відеокурсах в дистанційному режимі – заняття не найпростіше і, як будь-який бізнес, що вимагає терпіння. Але реальні історії успіху показують, що заробити гроші в цій галузі можна. А матеріал цього огляду допоможе стартувати максимально швидко і уникнути банальних помилок.

Якщо хочете подякувати авторам - поділіться матеріалом в соцмережах

Матеріали по темі:

avatar
  Підпишіться  
Сповітити про